16.面对生态危机、发展困境和时代呼唤，树立正确的生态意识，转变传统的以经济发展和国内生产总值（GDP）考核为主的政绩观，坚持绿色发展观，已是（ ）。观念是行动的（ ），大自然的生态危机首先是“人类意识的污染”。

　　A.势在必行 主宰

　　B.大势所趋 先导

　　C.自然而然 前提

　　D.势不可挡 指导

　　【答案】B。【东吴教育解析】第一空，文段说面对生态危机，要树立环保意识，这种形势应该是“势在必行”或者“大势所趋。”均可，C项“自然而然”程度过轻，D项“势不可挡”程度太重。第二空，是指用观念指导行动，所以观念应是行动的“先导”。答案为B。

　　17.音乐教育搭载移动互联网技术，正在实现音乐培训线上与线下资源的整合。互联网为音乐教育提供了新形式，在通过线上服务提供音乐教育的交流平台，整合垂直领域学习资源等方面（ ）。然而，目前真正能够满足音乐学习者所需的音乐教育平台却（ ）。

　　A.出类拔萃 屈指可数

　　B.功不可没 寥寥无几

　　C.独当一面 形同虚设

　　D.后来居上 鲜为人知

　　【答案】B。【东吴教育解析】第一空，互联网为音乐提供了新形式，说明他通过线上提供音乐交流平台整合学习资源等方面很有作用，B项“功不可没”符合，A项“出类拔萃”是超出同类之上。多指人的品德才能。C项“独当一面”意思是单独负责一个方面的工作。均不符合。D项，文段也未提及互联网“后来居上”的含义。答案为B。验证第二空，表达“能够满足音乐教育所需的平台很少”的含义，B项“寥寥无几”符合语境。故本题应选B。

　　18.梁漱溟先生认为，相对于西方的“个人本位的社会”而言，中国（ ）出的是“伦理本位” 的社会结构。也就是说，始于家庭亲子血缘关系的伦理，（ ）了整个社会人际关系，并体现在道德文明的传承上。在我们中国人的家庭教育中，家中长辈总会自觉或不自觉地教给孩子一些为人处世的（ ），而好的言传身教会令晚辈终身受益。

　　A.呈现 涵盖 道理

　　B.展示 替代 原则

　　C.培育 影响 方法

　　D.反映 蕴含 经验

　　【答案】A。【东吴教育解析】第一空，“培育”社会结构，搭配不当，第二空，A项“涵盖”指包容、覆盖。家庭亲子血缘关系的伦理涵盖整个社会人际关系，符合语境。答案为A。B项，家庭亲子血缘关系的伦理，无法替代整个社会人际关系，B项不符。D项“蕴含”指包含，家庭亲子血缘关系的伦理无法包含整个社会人际关系，D项不符。故本题应选A。

　　19.城市进攻作战，是海军陆战队全域作战能力的重要一环。他们（ ）训练基地丰富的训练资源组织进攻示范观摩，让官兵（ ）了解城市进攻作战与抢滩登陆的差异；对不同建筑物进行结构分析，组织各级指挥员研究探讨进攻战法和人员编组，穿插红蓝对抗进行（ ），实现“要素精确到点、任务具体到人、时限具体到分”。

　　A.借助 直接 核实

　　B.依托 直观 验证

　　C.利用 实际 确认

　　D.凭借 亲自 实证

　　【答案】B。【东吴教育解析】第一空，“借助”指凭借别人或事物的帮助以达到目的。文段并非是借助外力，A项不符。第二空，文段是说是组织进行“观摩”，“观摩”的效果应该是直观了解。B项符合，但观摩无法“实际”或者“亲自”了解，排除C、D两项。故本题应选B。

　　20.科技创新，尤其是原始性创新，是一种向未知领域探索的活动，风险与变数（ ）。失败的概率高干成功的概率，是科技创新的（ ）。尊重科技创新规律，释放创新空间、激发创新活力，就要（ ）失败，允许和鼓励试错。

　　A.微不足道 宿命 重视

　　B.并行不悖 必然 理解

　　C.无处不在 代价 直面

　　D.如影随形 常态 宽容

　　【答案】D。【东吴教育解析】第一空，科技创新事项未知领域探索，所以风险与变数肯定一直存在，C项“无处不在”与D项“如影随形”符合。A项“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提，B项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。都无法体现出一直存在的含义，排除A、B两项。第二空，失败比成功概率高，是肯定经常存在的，D项“常态”符合语境。答案为D。验证第三空，文段提到“允许和鼓励试错”，说明不仅要面对失败，更要“宽容”失败，D项符合。故本题应选D。